Vēršanās pie Latvijas Republikas Saeimas (2. konference)

I Latvijas vecвku konference "Mвcоties dzimtajв valodв"

Rоga, 2000. gada 25. novembris

Aicinвjums Latvijas Republikas Saeimai un Ministru Kabinetam Par Latvijas valsts politiku nacionвlo minoritврu izglоtоbas jomв

Kopр 1995.gada Latvijв notiek krievu valodв apgыstamвs izglоtоbas sistзmas reforma. Mвcоbu mзrнi un programma tika sagatavoti LR Izglоtоbas un zinвtnes ministrijв (IZM) un formulзti Pвrejas uz izglоtоbu valsts valodв programmв. (Dokumenta pilns nosaukums: "Programma pakвpeniskai pвrejai uz vidзjвs izglоtоbas iegырanu valsts valodв un valsts valodв mвcвmo priekрmetu оpatsvara palielinврanu pamatizglоtоbas programmвs lоdz 2005. gadam"). 1988.gada 12.maijв, vзl pirms tika pieтemts Izglоtоbas likums, Ministru Kabinets nolзms pieтemt Programmu zinврanai un ietvert to valsts programmas sabiedrоbas integrвcijas veicinврanai projektв. Dodot svзtоbu izglоtоbas reformai, integrвcijas koncepcija identificзja sevi ar to un tвdзjвdi uzтзmвs atbildоbu par reformas rezultвtiem. Ministrijas programmai ceпu pavзra Izglоtоbas likums, kas pieтemts 29.10.1998.

Reformas pamatmotоvs - izmainоt etniski demogrвfisko situвciju valstо, ar роs situвcijas normalizвciju saprotot tвdu Latvijas iedzоvotвju skaita pieaugumu, "kuri sevi identificз kв latvieрus". Par galveno рнзrsli ceпв uz latvieрu valodas apgырanas vides izveidi un integrвciju Latvijas sabiedrоbв tiek uzskatоtas skolas ar krievu mвcоbvalodu. Par vissvarоgвko (!) savu uzdevumu ministrija uzskata latvieрu valodв pasniedzamo priekрmetu skaita pakвpenisku palielinврanu skolвs, kurвs apmвcоbas notiek citвs valodвs, un normatоvвs bвzes nodroрinврanu pakвpeniskвs pвrejas no izglоtоbas krievu valodв uz valsts valodu оstenoрanai. Ministrijas programma un Izglоtоbas likums paredz pвreju uz latvieрu mвcоbvalodu vidusskolвs (10.-12. klasзs) un bilingvвlвs apmвcоbas ievieрanu pamatskolвs (1.-9. klasзs). No vairвkiem desmitiem pasaulз esoрajiem bilingvвlвs izglоtоbas modeпiem Latvija izvзlзjвs "pвrejas modeli". Bilingvвlo apmвcоbu izmanto, pirmвm kвrtвm, kв pвrejas lоdzekli uz izglоtоbu latvieрu valodв vidusskolв. IZM cenрas ieviest skolвs bilingvвlos modeпus bez izstrвdвtвm bilingvвlвs izglоtоbas metodikвm, bez skolotвju iepriekрзjвs sagatavoрanas, bez nepiecieрamajiem mвcоbu un metodiskajiem lоdzekпiem.

Problзmas bыtоba:

IZM programmai ir politisks mзrнis – izmantojot izglоtоbu, panвkt nelatvieрu iedzоvotвju asimilвciju. Pвrejas uz izglоtоbu latvieрu valodв (vai Latvijas minoritврu izglоtoрanu pamatв latvieрu valodв) sekas pat vislabvзlоgвkajos apstвkпos bыs vairвk vai mazвk izteikta dzimtвs valodas aizvietoрana ar latvieрu valodu, atkarоba no tвs, dzimtвs valodas prasmes pasliktinврanвs. Reformas оstenoрana esoрajos Latvijas izglоtоbas sistзmas apstвkпos un pвrejas uz latvieрu valodu ieplвnotв intensitвte var izraisоt arо:

• skolзna domврanas procesu un dabisko spзju attоstоbas kavзрanos un vвjinврanos,
• bзrnu apgыstamo zinврanu apjoma samazinврanos,
• saiknes ar мimenes kultыras vidi zaudзрanu,,
• skolзna psiholoмiskвs bezpalоdzоbas kompleksa attоstоbu,
• sekojoрo konkurences mazspзju tirgы.

Konference pieprasa:

1. Radikвli mainоt izglоtоbas politikas doktrоnu attiecоbв pret Latvijas nacionвlajвm minoritвtзm, pirmвm kвrtam, pret krievu lingvistisko mazвkumu, neizmantot izglоtоbu kв nelatvieрu asimilвcijas lоdzekli;

2. Latvijas daudznacionвlвs sabiedrоbas apstвkпos vзrst valsts izglоtоbas politiku ne tikai uz etnisko, bet arо uz lingvistisko minoritврu intereрu apmierinврanu;

3. Saglabвt skolвs apmвcоbas pвrsvarв dzimtajв valodв, dot iespзju skolзniem attоstоt domврanas procesus un dabiskвs dotоbas, tвlab nodroрinot mвcоbas dzimtajв valodв un pirmвm kвrtвm vispвrizglоtojoрos priekрmetos;

4. Nodroрinвt skolotвju, kuri pasniedz vispвrizglоtojoрos priekрmetus nacionвlo minoritврu valodвs, tajв skaitв krievu valodв, sagatavoрanu. Lai to panвktu, jвatjauno Latvijas augstskolвs skolotвju sagatavoрana krievu valodв, kв arо jвveicina Latvijas iedzоvotвji iegыt augstвko izglоtоbu nacionвlo minoritврu valodвs вrvalstu augstskolвs ar diplomu sekojoрu nostrifikвciju Latvijв;

5. Uzlabot latvieрu valodas mвcорanu skolвs, izmantojot Latvieрu valodas apguves valsts programmas (LAT-2) metodiskвs iestrвdnes;

6. Ieviest bilingvвlo izglоtоbu reвlos termiтos un tikai ar nepiecieрamo finansiвlo un metodisko nodroрinвjumu. Pвrejot uz bilingvвlo izglоtоbu, nav pieпaujama skolзnu zinврanu apjoma samazinврanвs un tai sekojoрв konkurences mazspзja darba tirgы un tыrpmвkajв izglоtоbas iegырanв;

7. Sagatavot bilingvвlu integrвcijas kursu Letonika nacionвlo minoritврu izglоtоbas programmвm. Рim kursam jвsniedz viengabalaina zinврanu sistзma – zinврanu par Latviju kв par savu dzimteni, jвapvieno zinврanas par tвs vзsturi, мeogrвfiju, etnogrвfiju, kultыru, literatыru, apdzоvojamo vidi;

8. Atjaunot mвcоbas krievu valodв Latvijas valsts augstskolв – tas ir priekрnoteikums turpinвjumam inteliмencei, kas nвk no krievu lingvistiskв mazвkuma мimenзm;

9. Izdarоt grozоjumus Valsts programmв "Sabiedrоbas integrвcija Latvijв", lai mainоtu politiku nacionвlo minoritврu izglоtоbas jomв.